教师一览区
周老师
硕士
性别：
男
学校：
杭州电子科技大学
专业：
电子科学与技术
可教科目：
数理化英
授课方式：
线上线下均可
意向城市：
杭州市
教学经验
大二暑假任职辅导班助教，熟悉初高中知识衔接要点，精准把握该阶段学生学习痛点，能够定制过渡性学习内容，帮助学生快速适应学习节奏；擅长梳理知识体系、拆解复杂题型，助力学生搭建完整的学科框架。
大三上学期辅导两名初二学生：女生数学从 50 分提升至 100 分以上，同时纠正不良学习习惯；男生英语从 65 分进步至 100 分以上，提分效果显著。
大三寒假辅导高一学生物理，历时三个月，帮助学员成绩从二三十分提升至 60 分，夯实学科基础。
大三上学期辅导两名初二学生：女生数学从 50 分提升至 100 分以上，同时纠正不良学习习惯；男生英语从 65 分进步至 100 分以上，提分效果显著。
大三寒假辅导高一学生物理，历时三个月，帮助学员成绩从二三十分提升至 60 分，夯实学科基础。
自我介绍
本人授课思路清晰、教学经验丰富，善于和初高中学生沟通相处。教学态度认真负责、耐心细致，坚持因材施教，会根据学生知识短板定制专属学习方案。注重培养学习兴趣、帮助学生树立自信心，同时总结实用解题方法与应试技巧，稳步提升学习效率与考试成绩。
优势特长以及荣誉证书
高考数理英三科成绩优异，学科功底扎实，精通初高中各类重难点题型，解题思路清晰。
本科期间综合绩点 4.3/5.0，位列专业前 20%，先后斩获 5 次优秀学生奖学金、1 次国家励志奖学金，学习能力出众。
顺利通过大学英语四级（542 分）、六级（447 分），英语读写功底扎实，可胜任初高中英语教学。
拥有多项项目实践经历及专利证书，逻辑思维与问题拆解能力突出，擅长用理工科思维讲解抽象知识点，便于学生理解吸收。
优势特长以及荣誉证书
高考数理英三科成绩优异，学科功底扎实，精通初高中各类重难点题型，解题思路清晰。
本科期间综合绩点 4.3/5.0，位列专业前 20%，先后斩获 5 次优秀学生奖学金、1 次国家励志奖学金，学习能力出众。
顺利通过大学英语四级（542 分）、六级（447 分），英语读写功底扎实，可胜任初高中英语教学。
拥有多项项目实践经历及专利证书，逻辑思维与问题拆解能力突出，擅长用理工科思维讲解抽象知识点，便于学生理解吸收。
证书资质
英语四六级
浙江省大学生高等数学竞赛三等奖
西电研0研究生
浙江省大学生高等数学竞赛三等奖
西电研0研究生
沈老师
硕士
性别：
男
学校：
五邑大学
专业：
机械工程
可教科目：
数学(涵盖小学到专升本数学)
授课方式：
线上
意向城市：
宁波市
教学经验
寒暑假都在补习机构参与数学类及其其余理工科的教学，更偏向于数学学科
自我介绍
浙江选考物化生，三门总成绩270+，浙江18年高考数学130➕，考研数学125➕，更加倾向于数学的教学
证书资质
未填写
邹老师
本科
性别：
女
学校：
杭州师范大学
专业：
经亨颐英语师范
可教科目：
语文，数学，英语
授课方式：
线上线下均可
意向城市：
宁波市
教学经验
自小辅导妹妹成绩，目前已经六年级，成绩优异；大一上学期从事家教工作：帮助五年级男生提高英语成绩，养成每日背单词的学习习惯：助力六年级女生全科成绩全面提升，学习效果明显改善。
自我介绍
1. 英语功底扎实，中小学阶段成绩优异，口语能力经演讲比赛历练，能兼顾知识讲解与口语训练。
2. 熟悉学生学习习惯，擅长用亲切易懂的方式沟通，可快速拉近与学生距离，营造轻松的学习氛围。
3. 责任心强，辅导经验贴合中小学教学场景，注重引导学生主动思考，助力夯实学科基础。
2. 熟悉学生学习习惯，擅长用亲切易懂的方式沟通，可快速拉近与学生距离，营造轻松的学习氛围。
3. 责任心强，辅导经验贴合中小学教学场景，注重引导学生主动思考，助力夯实学科基础。
证书资质
未填写
雷老师
本科
性别：
女
学校：
宁波大学
专业：
智能制造工程
可教科目：
英语，初中数学科学，小学全科
授课方式：
线下
意向城市：
宁波市
教学经验
2025年暑假，辅导小学5年级弟弟全科4个月。数学应用题审题混乱、英语单词记背效率低、做题拖沓。辅导方案：①数学按题型拆分解题步骤，建立审题标注习惯；②英语拆分音节背单词+每日短句默写；③固定每日作业时间，纠正拖拉习惯。4个月后数学从75分稳定提升至92分以上，英语从80分左右稳定95+，养成自主整理错题的学习习惯。
2026年3–6月，辅导1名江北区初二女学生英语+数学，学生痛点：七下基础薄弱，数学因式分解易错、英语时态混淆、畏难做题。辅导方法：先摸底测梳理知识漏洞，数学分类归纳题型套路，英语梳理8大基础时态框架+短篇阅读专项训练。阶段性测验：数学从68分提升至85分，英语从71分提升至88分
2026年3–6月，辅导1名江北区初二女学生英语+数学，学生痛点：七下基础薄弱，数学因式分解易错、英语时态混淆、畏难做题。辅导方法：先摸底测梳理知识漏洞，数学分类归纳题型套路，英语梳理8大基础时态框架+短篇阅读专项训练。阶段性测验：数学从68分提升至85分，英语从71分提升至88分
自我介绍
应试成绩（生源地贵州）：中考英语140+、数学130+、理化综合130+，生地A2；高考英语132分；大学英语四级裸考548分（阅读单项212分，考试过程中耳机杂音大部分丢分在听力），英语功底扎实；小学奥数校级竞赛获奖，数理逻辑功底优异，贴合中小学应试考点。
性格开朗耐心、细心有责任心，刚升入中学时英语120左右，老师教得好并且做了初高衔接初中提升到了140+，刚进入高中的时候没加续写首次考试也是在139，后续没在英语多花功夫也维持在130+，最低也考125，深知基础积累对于英语的重要性，因为自身经历善于站在学生视角简化难懂知识点，能及时发现孩子薄弱漏洞，宁大大一在读，暑假全程留校，授课时间稳定不临时停课。
性格开朗耐心、细心有责任心，刚升入中学时英语120左右，老师教得好并且做了初高衔接初中提升到了140+，刚进入高中的时候没加续写首次考试也是在139，后续没在英语多花功夫也维持在130+，最低也考125，深知基础积累对于英语的重要性，因为自身经历善于站在学生视角简化难懂知识点，能及时发现孩子薄弱漏洞，宁大大一在读，暑假全程留校，授课时间稳定不临时停课。
证书资质
未填写
娄老师
本科
性别：
女
学校：
浙江水利水电学院
专业：
地理信息科学
可教科目：
小学全科，初中数学英语
授课方式：
线上线下均可
意向城市：
宁波市
杭州市
教学经验
1.在宁恩教育机构当过助教
2.当过初二学生家教老师，因其数学基础薄弱，注重学习并夯实基础，从一开始只有二三十到能及格
2.当过初二学生家教老师，因其数学基础薄弱，注重学习并夯实基础，从一开始只有二三十到能及格
自我介绍
本人教学态度严谨，会根据学生个人情况提供相应教学方法
证书资质
四级560+
校数学建模三等奖
校数学建模三等奖
黄老师
本科
性别：
女
学校：
温州大学
专业：
翻译
可教科目：
英语，语文，政治，历史，地理
授课方式：
线上线下均可
意向城市：
宁波市
教学经验
依托翻译专业的语言优势，熟练掌握英语各类知识点与应试考点。日常为小初高学生提供英语课业辅导，纠正发音、梳理句型、讲解题型，引导学生养成良好的学习习惯，帮助学生克服英语学习难点。
自我介绍
现为温州大学翻译专业大一学生，具备专业的英语读写、语法及语言运用能力。待人真诚有亲和力，善于和学生沟通相处。教学中坚持因材施教，针对性解决学习问题，分享实用学习技巧，致力于帮助学生稳步提升英语能力。
证书资质
未填写
李老师
本科
性别：
女
学校：
浙江树人大学
专业：
汉语言文学
可教科目：
小学语数英，初中语文
授课方式：
线上线下均可
意向城市：
宁波市
教学经验
初二学生做一对一语文辅导，一个学期语文成绩从班级倒数升至前五
给小升初学生开展暑期衔接补课培训，在开学时很好过度，得到家长认可
周一至周五一对一带3年级学生养成良好学习习惯和行为习惯，一年左右数学成绩从70多分稳定至90左右
给小升初学生开展暑期衔接补课培训，在开学时很好过度，得到家长认可
周一至周五一对一带3年级学生养成良好学习习惯和行为习惯，一年左右数学成绩从70多分稳定至90左右
自我介绍
会为每位学生制定和修改个性化教学计划，注重培养孩子的学习习惯和兴趣，通过寓教于乐的方式引导学生学习，不枯燥乏味
学习或许是枯燥乏味的，希望通过我的引导让孩子在学中找到乐趣，养成良好学习习惯
学习或许是枯燥乏味的，希望通过我的引导让孩子在学中找到乐趣，养成良好学习习惯
证书资质
未填写
周老师
本科
性别：
女
学校：
九江学院
专业：
商务英语
可教科目：
英语
授课方式：
线上线下均可
意向城市：
宁波市
教学经验
带过亲戚家的孩子。
自我介绍
暑假期间晚上有空，本人比较严厉。
证书资质
四六级500+、专四专八均已过
陈老师
本科
性别：
女
学校：
浙江万里学院
专业：
汉语言文学
可教科目：
专业小学初中语文，数学辅导
授课方式：
线上线下均可
意向城市：
宁波市
教学经验
1. 长期带小学二年级小男孩，稳定跟课8个月
小朋友原本基础偏弱，语数平均分只有70分左右，特别爱玩坐不住，写作业总爱磨蹭撒娇，离不开家长催着学。我都是温柔陪着慢慢引导，顺着他性子耐心讲题，陪着养成固定学习节奏，当天不会的慢慢讲懂。相处久了孩子很相信我，也愿意主动学习，不用家长再操心催促，期末语数平均分稳稳涨到90分上下
2. 长期辅导小学四年级小女孩，连续跟课半年
小姑娘性格内向，胆子很小，碰到难题就害羞不敢下笔，也不好意思主动问，语文阅读和数学应用题一直偏弱，单科常年72–75分，特别没自信。我一直温柔鼓励、耐心开导，慢慢带着她拆解题思路，像姐姐一样陪着慢慢学。现在孩子变得开朗大方，敢主动做题、主动跟我交流，单科成绩冲到85分以上，整个人学习自信也被养出来了
3. 辅导小学五年级学生课业
孩子脑子很灵光，上课一听就懂，就是有点小马虎，做题爱粗心大意，总丢冤枉分，成绩一直卡在75–80分忽高忽低。我耐心陪着她一点点改习惯，教她读题划重点、做完慢慢自查，陪着整理易错题慢慢复盘。慢慢帮孩子改掉马虎小毛病，性格也更沉稳，成绩稳定维持在88分左右，学习状态特别踏实
小朋友原本基础偏弱，语数平均分只有70分左右，特别爱玩坐不住，写作业总爱磨蹭撒娇，离不开家长催着学。我都是温柔陪着慢慢引导，顺着他性子耐心讲题，陪着养成固定学习节奏，当天不会的慢慢讲懂。相处久了孩子很相信我，也愿意主动学习，不用家长再操心催促，期末语数平均分稳稳涨到90分上下
2. 长期辅导小学四年级小女孩，连续跟课半年
小姑娘性格内向，胆子很小，碰到难题就害羞不敢下笔，也不好意思主动问，语文阅读和数学应用题一直偏弱，单科常年72–75分，特别没自信。我一直温柔鼓励、耐心开导，慢慢带着她拆解题思路，像姐姐一样陪着慢慢学。现在孩子变得开朗大方，敢主动做题、主动跟我交流，单科成绩冲到85分以上，整个人学习自信也被养出来了
3. 辅导小学五年级学生课业
孩子脑子很灵光，上课一听就懂，就是有点小马虎，做题爱粗心大意，总丢冤枉分，成绩一直卡在75–80分忽高忽低。我耐心陪着她一点点改习惯，教她读题划重点、做完慢慢自查，陪着整理易错题慢慢复盘。慢慢帮孩子改掉马虎小毛病，性格也更沉稳，成绩稳定维持在88分左右，学习状态特别踏实
自我介绍
经验丰富 从大一到现在已经有带学生两年的经验了 性格随和亲切，跟小朋友很合得来，讲话好玩幽默，没有学姐架子。带孩子特别有耐心，温柔沟通不凶不吼，会顺着孩子性格慢慢引导。讲课简单接地气，用小孩听得懂的大白话来讲，上课氛围轻松不压抑
教学方式：
点对点教学 根据孩子不同的情况制定合适的教学方式
课后会给家长的反馈和制定的计划 每个孩子每节课我都会花心思根据孩子情况认真研究制定
跟家长沟通实在 负责 每次上课后都会给予家长课后反馈 如实说孩子真实情况 帮助家长了解课程进度等
教学方式：
点对点教学 根据孩子不同的情况制定合适的教学方式
课后会给家长的反馈和制定的计划 每个孩子每节课我都会花心思根据孩子情况认真研究制定
跟家长沟通实在 负责 每次上课后都会给予家长课后反馈 如实说孩子真实情况 帮助家长了解课程进度等
证书资质
高考语文121 数学110 英语115文化课成绩稳居班级前十 四级证书 普通话二甲证书 雅思6.0 专业绩点排名前8%，荣获校级一等奖学金、25届校园科技大赛二等奖
余老师
硕士
性别：
不详
学校：
温州大学
专业：
机械
可教科目：
数学，机械专业课
授课方式：
线上线下均可
意向城市：
宁波市
教学经验
1.大三暑假在新东方机构担任助教
2.担任考研专业课规划老师，辅导考研学自主命题专业课考试复习
3.教导高三高考数学以及职高高一专业课
可授科目：数学
可授课时间：早上八点至晚上五点
【是否核对家教地址、时间】：是
【是否承诺以上信息真实】：是
【是否查看群公告和信息费】：是
2.担任考研专业课规划老师，辅导考研学自主命题专业课考试复习
3.教导高三高考数学以及职高高一专业课
可授科目：数学
可授课时间：早上八点至晚上五点
【是否核对家教地址、时间】：是
【是否承诺以上信息真实】：是
【是否查看群公告和信息费】：是
自我介绍
1.研究生招生考试高等数学融会贯通，有辅导别人高数的经验
2.大学期间担任班长，组织策划多项实践活动
3.获得各项校级奖学金，国家各类奖学金
4.大学期间跟随老师进行比赛
2.大学期间担任班长，组织策划多项实践活动
3.获得各项校级奖学金，国家各类奖学金
4.大学期间跟随老师进行比赛
证书资质
未填写
